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机械行业职教系统“工业机器人职业能力考试项目审题会
来源: | 作者:pmt1d9e3b | 发布时间: 2018-03-26 | 1156 次浏览 | 分享到:
  2018年3月25日,“机械行业职教系统工业机器人职业能力考试项目审题会议”在天津职业技术师范大学机械工程学院成功召开,机械工业职业技能鉴定职教分中心、天津职业技术师范大学机器人与智能装备研究所、天津博诺机器人技术有限公司、北京企学研教育科技研究院、埃夫特智能装备股份有限公司、南京旭上数控技术有限公司、武汉高德信息产业有限公司、无锡科技职业技术学院、嘉兴技师学院等各企业和院校专家组成员参加本次会议。


会议现场

  会议首先由北京企学研教育科技研究院执行院长、机械工业职业技能鉴定职教分中心副主任何勇针对机械行业工业机器人职业能力考试项目做介绍。


北京企学研教育科技研究院执行院长、 机械工业职业技能鉴定职教分中心副主任何勇

  何主任指出,2015年机械工业职业技能鉴定指导中心启动《工业机器人操作调整工》和《工业机器人装调维修工》两个职业技能标准的编制工作,历时2年,2017年3月在武汉发布,并于2017年行业试行一年,得到业内的广泛认可。
  清华大学基础工业训练中心顾问,本项目的命题组指导专家付宏生教授对工业机器人职业技能标准的开发过程、开发要求进行解读,并详细介绍了考题开发原则,标准是开展考试项目的根本依据,只有在标准基础上开发的试题,才能体现题库的科学性和严谨性。

清华大学基础工业训练中心顾问付宏生教授
  天津职业技术师范大学机器人与智能装备研究所所长,本项目命题组组长邓三鹏教授对接下来的审题任务提出要求及整体规则,邓教授提出要参照标准中涉及的内容为试题审核的主要依据,之后从试题的份量、撰写操作和审题分组、程序规则、题型结构、设备配备等几方面进行说明及工作安排。



天津职业技术
师范大学机器人与智能装备研究所所长邓三鹏教授

  工业机器人装调维修工审题小组由天职师大祁宇明教授组织各成员参与讨论,根据试题类型比例,结合等级从细节分配任务。
  工业机器人操作调整工审题小组由天职师大蒋永翔教授组织各成员根据院校目前涉及的实训环境先达成了试题比例的共识,再根据比例分配试题任务。


天津职业技术师范大学机电系书记祁宇明/副教授蒋永翔总做小组讨论总结


天津职业技术师范大学副教授孙宏昌(左)、天津职业技术师范大学副教授石秀敏(右)

埃夫特智能装备股份有限公司陈适(左)、南京旭上数控技术有限公司周坚强(右)

武汉高德信息产业有限公司副总经理金磊(左)、天津博诺机器人技术有限公司权利红(右)

  会议最后,付宏生教授总结到两个工种的每个级别加在一起的工作量很大,难度也大,考题涉及到评分标准、培训计划等教学方方面面,不单单是为了考试而开发,而是为了职业院校的专业教学和认证评价互相促进,达到标准要求的技能水平。